::: L'atelier

A.  Objectif de l’activité  :

- apprendre une nouvelle façon d’organiser ses idées,

- découvrir une autre méthode pour bâtir un plan de travail,

- s’initier aux  modalités de création d’un texte poétique et cohérent,

- étudier les diverses structures d’une chanson, les formes musicales,

- les images et les messages,

- apprivoiser le métier d’auteur compositeur,

- comprendre les conséquences du piratage musical.

De plus… l’activité  :

- s’intègre très bien au contexte de la réforme scolaire,

- développe des compétences transversales,

- place les jeunes au cœur de leurs apprentissages,

- favorise l’émergence d’un projet voulu et choisi par eux,

- amène les jeunes à composer une chanson sous la houlette de Jean Albert.

B.    Participation des jeunes et des titulaires:

1. Préparation

- choisir le thème avec les jeunes,

- développer les idées et les mots en lien avec le thème de la classe,

- résumer le thème par quelques phrases,

- communiquer le tout  par courrier électronique à Jean Albert,

- l’artiste vous retournera une mise en scène adaptée à votre thème.

2. Présentation

- du chansonnier ,

- des objectifs de l’activité.

3.  Exploration d’une chanson :

- écoute d’une chanson interprétée par Jean Albert,

- échange sur ce qu’elle nous fait vivre,

- découverte des images, des messages,

- étude : thème, poésie, pieds de vers,

- analyse de la structure d’un couplet et d’un refrain,

- le droit d’auteur, les droits éditoriaux et mécaniques,

- compréhension des conséquences du piratage.

4. Création d’une chanson en groupe :

- formation de 5 à 6 équipes de travail,

- rappel du thème en lien avec la carte d’exploration,

- choix du titre,

- définition des règles ; mise en scène, situation, décor,

- structure musicale et pieds de vers,

- construction des couplets,

- construction du refrain,

- choix du rythme en lien avec le thème,

- répétition,

- ajustement,

- enregistrement.

C. Exigences techniques :       

- atelier se déroulant en classe,

- faire les photocopies pour les élèves,

- un lecteur de disque compact,

- une cassette vierge,

- respecter les tâches préparatoires.

D. Durée de l’activité :  +/- 2 heures.